Поиск работы и подбор кадров в компанию с нами - это просто!

Наш официальный проект Мультирегиональной Электронной Cлужбы Занятости Населения города Москва - это модерируемая цифровая база данных объявлений с предложением работы от прямых работодателей и резюме от специалистов разных профессий с целым рядом уникальный функций, основанных на достижениях в области искусственного интеллекта.
Мы в соцсетях:
www.Employment-Services.ru в социальной сети Одноклассники (ОК) www.Employment-Services.ru в социальной сети ВКонтакте (VK) www.Employment-Services.ru в мессенджере Телеграм (Telegram)

Учитель математики в Международную гимназию, Сколково

Вакансия № 14737444 от компании Некоммерческая организация Фонд развития Центра разработки и коммерциализации новых технологий в населенном пункте (городе) Москва на Мультирегиональной Электронной Службе Занятости Населения.



☑ Основы вакансии:

Опыт работы: 3–6 лет.

Тип занятости: полная занятость.

График работы: полный день.

Зарплата: по результату собеседования.

Место работы (точный адрес): РФ, Москва, Западный административный округ, Можайский район, Инновационный центр Сколково, улица Зворыкина, 4.

☑ Актуальность объявления:

Это объявление № 14737444 добавлено в базу данных: Среда, 3 апреля 2024 года.

Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Суббота, 27 апреля 2024 года.


☑ Статистика объявления № 14737444:

Прочитано соискателями - 163 раз(а);
Отправлено откликов - 0 раз(а);


☑ Репутация компании "Некоммерческая организация Фонд развития Центра разработки и коммерциализации новых технологий":

Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!

Написать отзыв на организацию Оставить своё мнение об этой компании тут без регистрации и бесплатно.

☑ Подробности о вакантном месте:

Учитель математики

Обязанности работника:

  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и стандартов программы Международного бакалавриата;
  • Планирование и проведение учебных занятий, используя метод дифференцированного подхода к учебному процессу;
  • Подготовка обучающихся к ГИА, ОГЭ и ЕГЭ;
  • Участие в проектной и исследовательской деятельности, в том числе междисциплинарной;
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;
  • Организация, осуществление мониторинга и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения образовательных программ обучающимися, в том числе составление отчета об успеваемости обучающегося;
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля;
  • Реализация современных, в том числе интерактивных форм и методов, воспитательной работы, используя их как во время занятий, так и во внеурочной деятельности;
  • Организация образовательного процесса с учетом особых образовательных потребностей обучающегося и его индивидуальных особенностей;
  • Обеспечение безопасности детей, охраны их здоровья, эмоционального комфорта и соблюдение всех требований правил безопасности во время занятий;
  • Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики.

Требования к работнику:

  • Высшее профессиональное педагогическое образование по преподаваемому предмету «Математика», либо наличие дополнительного профессионального образования по направлению «Математика»;
  • Опыт работы в образовательных учреждениях;
  • Наличие квалификационной категории по должности «учитель» - первая или высшая;
  • Владение английским языком на уровне не ниже «Upper Intermediate»;
  • Наличие опыта работы по программе Международного бакалавриата и прохождение соответствующего обучения, подтвержденного сертификатом будет являться преимуществом;
  • Опыт обучения решению профильных задач по ЕГЭ, а также решению олимпиадных задач;

  • Требования к профессиональным компетенциям:

- Знание актуальных УМК по математике 5-11 классов;

- Умение грамотно работать над документацией (отчёты, заявки, служебные записки, электронные журналы на русском и английском языках и т.д.);

- Умение разрабатывать разноуровневые практические задания и темы учебных и междисциплинарных проектов, ориентированных на решение современных проблем и реализуемых в рамках учебной нагрузки и имеющегося материально-технического обеспечения;

-Знание регламентов актуальных конкурсов и олимпиад;

- Владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность и т.п.;

- Разработка (освоение) и применение современных педагогических технологий, в реальной и виртуальной среде;

- Использование и апробирование специальных подходов к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

  • Целеустремлённость, умение и желание работать в команде. Коммуникабельность, высокоорганизованность, готовность работать в режиме многозадачности, исполнительность, мобильность, умение проявлять инициативу и действовать самостоятельно, умение находить индивидуальный подход к обучающимся, активность и позитивный настрой. Ответственное отношение к задачам и следование "дедлайнам". Высокая обучаемость, стремление к развитию в математических областях и самосовершенствованию.

Условия труда:

  • Оформление согласно Трудовому кодексу РФ с графиком работы 5/2 с предоставлением оплачиваемого отпуска 56 календарных дней;
  • Участие в корпоративных программах;
  • Медицинская страховка (ДМС);
  • Стабильная и конкурентная заработная плата;
  • Обучение программам Международного бакалавриата (The International Baccalaureate).

☑ О компании:

Логотип (эмблема, торговая марка, бренд) компании:
Логотип (торговая марка, бренд, эмблема) Некоммерческая организация Фонд развития Центра разработки и коммерциализации новых технологий

Сфера деятельности компании: СМИ, маркетинг, реклама, BTL, PR, дизайн, продюсирование; .

☑ Отклинуться сообщением, резюме, запросить телефон, отправить жалобу (претензию):







☑ Нет ответа на Ваше обращение?