Поиск работы и подбор кадров в компанию с нами - это просто!

Наш официальный проект Мультирегиональной Электронной Cлужбы Занятости Населения города Москва - это модерируемая цифровая база данных объявлений с предложением работы от прямых работодателей и резюме от специалистов разных профессий с целым рядом уникальный функций, основанных на достижениях в области искусственного интеллекта.
Мы в соцсетях:
www.Employment-Services.ru в социальной сети Одноклассники (ОК) www.Employment-Services.ru в социальной сети ВКонтакте (VK) www.Employment-Services.ru в мессенджере Телеграм (Telegram)

Дефектолог (тьютор - дефектолог)

Вакансия № 15866126 от компании ООО Белая Ворона в населенном пункте (городе) Москва на Мультирегиональной Электронной Службе Занятости Населения.



☑ Основы вакансии:

Опыт работы: 3–6 лет.

Тип занятости: полная занятость.

График работы: полный день.

Зарплата: от 45000 до 45000 руб..

Место работы (точный адрес): РФ, Москва, улица Александра Солженицына, 16.

☑ Актуальность объявления:

Это объявление № 15866126 добавлено в базу данных: Среда, 3 апреля 2024 года.

Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Пятница, 26 апреля 2024 года.


☑ Статистика объявления № 15866126:

Прочитано соискателями - 131 раз(а);
Отправлено откликов - 0 раз(а);


☑ Репутация компании "ООО Белая Ворона":

Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!

Написать отзыв на организацию Оставить своё мнение об этой компании тут без регистрации и бесплатно.

☑ Подробности о вакантном месте:

Школа Белая Ворона - долгожданное продолжение Бэби-Клуба, успешного проекта с 20-тилетней историей в дошкольном развитии и образовании.

Цель нашей школы - создать образовательное пространство, в котором дети с интересом учатся, могут найти своё предназначение и уверенно чувствовать себя в постоянно меняющемся мире.

Обязанности работника:

+ знать все просьбы и рекомендации для ребенка на день, запомнить и сделать в течение дня;

+ сопровождать детей на всех уроках, оказывать помощь тем, кто выпадает из процесса и помогать в него вернуться;

+ выявлять, знать и рассказывать всем сотрудникам школы (особенно учителям) об особенностях детей для более успешного взаимодействия и простраивания учебного процесса;

+ внимательное отношение к здоровью и состоянию детей;

+ фото / видео отчеты с уроков;

+ знать, понимать психологическое состояние каждого ребенка, его настроении в школе, друзьях и пр. и готовность обсуждать это с родителями;

+ активное участие в родительских собраниях 4 раза в год (после 19ч);

+ кураторские собрания 1 раз в неделю;

+ заниматься командообразованием в классе(помощь в адаптации ребенка в классе/школе);

+ замечать и предотвращать буллинг, травлю, издевательства (выявлять причины и понимать, как с ними работать);

+ общаться с детьми, понимать их увлечения;

+ быть доверенным лицом, другом для каждого ребенка;

+ играть с детьми в свободное от уроков время и во время прогулки;

+ индивидуальное объяснение материала "выпадающим" детям;

+ работа с детьми с особенностями;

Требования к работнику:



+ стрессоустойчивость;

+ доверие и уважение к детям, желание учиться вместе с ними, показывая пример;

+ профильное образование (инклюзивное образование, дефектология);

+ быстрая обучаемость новым методикам;

+ гибкость: умение адаптироваться к каждой конкретной ситуации и умение выстраивать отношения при коммуникациях с разными людьми.

Условия труда:

+ график работы: 5 дней в неделю (9:00 - 15:00);

+ официальное трудоустройство;

+ минимум бюрократической составляющей работы;

+ работа в необыкновенной школе с уникальной атмосферой

+ обучение в рамках компании;

+ личностный и профессиональный рост;

+ молодой, дружный коллектив;

☑ О компании:

Обратите внимание на веб-сайт компании - http://школабелаяворона.рф/ - с подробной информацией об организации, в том числе контактными телефонами.

Логотип (эмблема, торговая марка, бренд) компании:
Логотип (торговая марка, бренд, эмблема) ООО Белая Ворона

☑ Отклинуться сообщением, резюме, запросить телефон, отправить жалобу (претензию):







☑ Нет ответа на Ваше обращение?