Детский коррекционный психолог (специалист по коррекционной работе с детьми)
Вакансия № 11363519 от компании НОЧУ ДОД ЦРД Выше Радуги в населенном пункте (городе) Мытищи на Мультирегиональной Электронной Службе Занятости Населения.
☑ Основы вакансии:
Опыт работы: 1–3 года.
Тип занятости: полная занятость.
График работы: полный день.
Зарплата: от 50000 до 100000 руб..
Место работы (точный адрес): Россия, Мытищи, Медведково, 3-я Крестьянская улица, 23.
☑ Актуальность объявления:
Это объявление № 11363519 добавлено в базу данных: Вторник, 23 апреля 2024 года.
Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Вторник, 21 мая 2024 года.
☑ Статистика объявления № 11363519:
Прочитано соискателями - 566 раз(а);
Отправлено откликов - 0 раз(а);
☑ Репутация компании "НОЧУ ДОД ЦРД Выше Радуги":
Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!
Оставить своё мнение об этой компании тут без регистрации и бесплатно.
☑ Подробности о вакантном месте:
Обязанности работника:
- проведение индивидуальных коррекционных занятий с детьми (при СДВГ, РАС, школьной "неуспешности") по программам и методикам центра с использованием оснащенности, оборудования и пособий центра;
- Формат занятий на "ковре", т.е. требующий от специалиста ползать, лазать, вместе с ребенком проделывать физические двигательные упражнения. НЕ ЗА СТОЛОМ;
- Сопровождение (консультирование) родителей детей с проблемами поведения и интеллектуальными нарушениями во время и после занятий. Уметь убеждать, объяснять, натаивать - "воспитывать" родителей;
- В занятиях требуется интегрировать специальное оборудование, большое количество настольных игр и пособий. Специалист должен уметь быстро осваивать, презентовать их ребенку и вовлекать малыша в деятельность. Готовность продемонстрировать это на тестовой неделе;
- составление и корректировка индивидуальной программы под руководством методиста;
- Специалист помимо проведения занятий участвует в консилиумах, ведет методическую работу (по освоению новых методик, оборудования, пособий).
Требования к работнику:
- высшее медицинское, психологическое или педагогическое образование;
- умение быстро осваивать новые настольные игры и учебные материалы для развития ВПФ (не по инструкции);
- активная профессиональная и жизненная позиция;
- страстное желание стать ЛУЧШИМ специалистом для работы с детьми в ОДНОМ ИЗ ЛУЧШИХ НЕЙРОЦЕНТРОВ России;
- профессиональные приоритеты (!!!);
- ПРАКТИЧЕСКИЙ опыт работы с детьми ОБЯЗАТЕЛЬНО (не со своими);
- владение методиками сенсомоторной коррекции ;
- владение методом замещающего онтогенеза (Лурия);
- готовность работать с маленькими детьми (от 2х лет);
- готовность к формату работы "на ковре" с физическими нагрузками;
- умение ладить с детьми и готовность искать подходы к детям с "полевым" поведением, аутичным спектром, неадекватным поведением и тд.;
- готовность соответствовать высоким требованиям Лучшего НейроЛогопедического центра России;
- опыт работы с детьми "с полевым" поведением и непониманием обращенной речи;
- хорошее владение компьютером (на уровне пользователя);
- грамотная речь;
- опрятный внешний вид;
- готовность принимать и уважать порядок и правила центра;
- умение работать в команде;
- готовность к утренним сменам (с 9.00) и к вечерним (до 22.00) по производственной необходимости;
- без режимных ограничений (совмещение, учеба и тд.);
- ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ И ЖЕЛАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ПОМОЧЬ ИМ РЕШИТЬ ИХ ПРОБЛЕМЫ
- огромное желание стать лучшим профессионалом своего дела.
Условия труда:
Один из лучших центров России, работающий по революционным методикам развития особых возможностей головного мозга у детей и подростков. Центр оснащен самым современным, передовым оборудованием в области Образования, Развития и Коррекции. Специалисты в своей работе используют более 40 коррекционных и обучающих методик. У нас работают только лучшие и самые перспективные. В команду берем не всех, а только лучших и самых перспективных.
Мы предоставляем возможность:
- получить неоценимый опыт работы с детьми с самыми разными нарушениями и диагнозами неврологического статуса - аутизм, алалия, УО, РДА, СДВГ, школьная "неуспешность", дисграфия, дислексия, дизорфография, синдром Аспергера и другими;
- научиться взаимодействовать и проводить коррекционные упражнения с детьми с особенностями развития;
- освоить и получить опыт коррекционной работы более чем по 10 коррекционным методикам;
- получить супервизии и методическую поддержку опытных коррекционных специалистов - дефектологов, нейропсихологов, ритмотерапевтов, логопедов, нейроакустических терапевтов, арт-терапевтов и др.;
- "подержать" в руках и получить опыт работы с коррекционными пособиями (более 20000), многие из которых можно увидеть только на мировых выставках, а у нас они в работе (!!!)
- научиться составлять индивидуальные коррекционные маршруты для детей с ОВЗ;
- освоить уникальное инновационное коррекционное оборудование (которое есть только у нас!!!) OMI Beam, Play Attention, Interactive Metronom, OMI Floor, гигантская интерактивная песочница, нейролабиринт, нейродвигательный парк, нейробатут и тд;
- получить опыт проведения диагностических и коррекционных мероприятий;
- получить опыт работы по методу замещающего онтогенеза, нейрометодикам, кинезиотерапии, ритмотерапии, арт-терапевтическим методикам и тд;
Мы предоставляем грандиозные возможности для тех, кто "болеет" делом коррекции детей с ОВЗ и мечтает состояться в деле коррекции, получить колоссальный опыт и быть лучшим, поэтому мы хотим быть уверены, что Вы неслучайный, "не проходной" и не временный человек в нашем центре.
Вот наши условия:
тестовая неделя (3-5 дней). Готовность продемонстрировать пробные занятия, умение осваивать новое, выполнять задания, адекватно реагировать на критику, мобилизовываться, "включаться" в детей, быстро осваивать настольные игры и нейродвигательные упражнения, корректно и тактично вести себя с коллегами, детьми и родителями;
- стажировка (обязательное прохождение обучения по методикам и оборудованию центра), принимаем в стажировку на конкурсной основе лучших и с заключением ученического договора;
- нагрузка по договоренности от 25 до 40 часов в неделю по решению администрации (возможны и утренние и вечерние часы занятий до 22.00);
- полный рабочий день;
- готовность к вечерним сменам до 21.00 - 22.00 и утренним смена с 9.00;
- проведение занятий подразумевает под собой подготовку к занятиям и написание конспектов, подготовку и уборку образовательного пространства, подготовку игр и учебных материалов, обсуждение с методистом, участие в консилиумах, создание индивидуальной программы для каждого ребенка;
- оформление по ТК;
Важно помнить!!!! Стажировка - это не обучение в ВУЗе для расширение кругозора стажера с "0", в стажировку приглашаются специалисты с опытом работы с детьми (!!!), только те, кто продемонстрировал хорошие умения и навыки на тестовой неделе.
Стажировка - это интенсивный режим практических занятий на полный день (до 21.00) для СКОРЕЙШЕГО приобретения необходимых для работы навыков, соответствующих всем требованиям организации с полной самоотдачей, большой включённостью и выполнения всех ТРЕБОВАНИЙ МЕТОДИСТА! В противном случае, договор со стажером расторгается, и стажер оплачивает свою стажировку.
Нужно понимать, что наш центр - это не тренировочная база для стажеров, это работающий центр, где занимаются реальные дети с реальными проблемами и их родители. А значит нужно быть очень тактичными, осторожными, очень внимательно относится к пожеланиям методиста и быть готовым соответствовать всем требованиям организации - по внешнему виду, поведению, общению с детьми и родителями и тд. и тп..
Стажировка - это не веселая тусовка и не расширение кругозора для "общего" развития тем, кто устал в декрете или кому не хватает общения, это целенаправленное практическое освоение оборудования, пособий и вхождение в систему работы центра.
☑ О компании:
Обратите внимание на веб-сайт компании - http://www.vishiradugi.ru/ - с подробной информацией об организации, в том числе контактными телефонами.Логотип (эмблема, торговая марка, бренд) компании:
Сфера деятельности компании: Образовательные учреждения; .
☑ Отклинуться сообщением, резюме, запросить телефон, отправить жалобу (претензию):