Поиск работы и подбор кадров в компанию с нами - это просто!

Наш официальный проект Мультирегиональной Электронной Cлужбы Занятости Населения города Астана - это модерируемая цифровая база данных объявлений с предложением работы от прямых работодателей и резюме от специалистов разных профессий с целым рядом уникальный функций, основанных на достижениях в области искусственного интеллекта.
Мы в соцсетях:
www.Employment-Services.ru в социальной сети Одноклассники (ОК) www.Employment-Services.ru в социальной сети ВКонтакте (VK) www.Employment-Services.ru в мессенджере Телеграм (Telegram)

Вакансия № 642275 на Электронной Службе Занятости Населения от компании Фонд Болашак, Корпоративный на должность Учитель-логопед в населенном пункте Астана



☑ Основы вакансии:

Опыт работы: 1–3 года.

Тип занятости: полная занятость.

График работы: сменный график.

Зарплата: от 70000 до 80000 KZT.

Примерное место работы: Казахстан, Астана.

☑ Актуальность объявления:

Это объявление № 642275 добавлено в базу данных: Пятница, 19 апреля 2024 года.

Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Среда, 24 апреля 2024 года.


☑ Статистика объявления № 642275:

Прочитано соискателями - 978 раз(а);
Отправлено откликов - 0 раз(а);


☑ Репутация компании "Фонд Болашак, Корпоративный":

Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!

Написать отзыв на организацию Оставить своё мнение об этой компании тут без регистрации и бесплатно.

☑ Подробности о вакантном месте:

Обязанности работника:

  • Участие в коррекционно-образовательном процессе, направленном на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в речевом и психическом развитии учащихся с ООП;
  • Проведение углубленного логопедического обследования учащихся для определения уровня речевого развития, специфических речевых нарушений различного генеза.
  • Проведение индивидуальных и групповых занятий по исправлению недостатков в речевом развитии и восстановлению нарушенных функций; 12. Оказание консультативной и методической помощи родителям (лицам, их заменяющим), педагогам и специалистам с целью профилактики и преодоления речевых нарушений у учащихся.

Требования к работнику:

  • Вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции; 14. Способствовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности учащихся, обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся во время коррекционно-образовательного процесса.
  • Обследовать учащихся, определять структуру и степень выраженности нарушений развития речи, составлять заключения по результатам логопедического обследования и доводить их в доступной форме до сведения родителей и педагогов (с целью их ориентации в проблемах развития учащихся).
  • Определять задачи, формы, методы коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по программе, включающей максимальную коррекцию речевых нарушений, нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных речевым нарушением; обеспечивать дальнейшую адаптацию учащихся в социуме;
  • Направлять детей (в случаях особой необходимости) на консультацию в ПМПК, психологические, медицинские и медико-педагогические центры;
  • Комплектовать группы детей для занятий с учетом особенностей нарушения речи;
  • Анализировать перспективные возможности ОСШ № ... в области осуществления проектов адаптации учащихся с ООП в образовательном пространстве;
  • Прогнозировать, планировать и организовывать:
    • ресурсное обеспечение коррекционных программ;
    • мероприятия по повышению профессиональной компетентности педагогов и родителей;
    • сбор и накопление информации о детях с речевыми нарушениями;
    • систему внешних связей СОШ № …, необходимых для успешного осуществления проектов и программ по коррекционной работе;
    • систему мониторинга реализации индивидуальной программы коррекционноразвивающей работы;
    • выполнение принятых решений в области коррекционно-развивающего обучения;
    • работу по дальнейшей школьной и социальной адаптации учащихся.
  • Разрабатывать и использовать
    • программы (апробированные и авторские) коррекционно-развивающей работы, циклы занятий, направленные на устранение у учащихся нарушений произносительной стороны речи, фонематических процессов и лексикограмматических расстройств, подлежащих коррекции;
    • индивидуальные программы комплексного обследования и сопровождения учащихся с нарушениями речи;
    • рекомендации для педагогов, специалистов и родителей по работе с детьми, имеющими проблемы в речевом развитии, в условиях ОСШ № ... и семейного воспитания;
  • Проводить консультационную работу с участниками коррекционнообразовательного процесса (учителями, специалистами и родителями) с целью ознакомления с задачами и спецификой логопедической работы, преодоления речевых нарушений у учащихся в условиях ОСШ № ... и семейного воспитания.

Условия труда:

  • Суббота, воскресенье выходные
  • Работа 4 часа в день

☑ Отклинуться сообщением, резюме, запросить телефон, отправить жалобу (претензию):







☑ Нет ответа на Ваше обращение?